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Início Opinião

EDUCAÇÃO POPULAR

EDITORIAL 319. Por outro modelo de educação

As interações sociais, importante aspecto da escolarização, têm dado lugar às telas

22.set.2023 às 11h21
Curitiba (PR)
Hellen Lima

Edital irá premiar projetos para educação antirracistas nas escolas estaduais - Joá Souza/GOVBA

Nessa semana, a divulgação assombrosa de estudantes de medicina que realizaram importunação sexual durante um jogo de vôlei feminino chocou as redes sociais. O fato gerou importante debate sobre como os novos profissionais estão sendo formados e a centralidade de uma educação humanizadora e ética, desde o nível básico até o superior.  
Mas o caminho que temos vivenciado na educação está em direção oposta de um modo geral, tomado pelo individualismo e competitividade. No Paraná, por exemplo, o cumprimento de metas e a realização de atividades em plataformas digitais têm sido sinônimo de aprendizagem. As interações sociais, importante aspecto da escolarização, têm dado lugar às telas. E a lógica liberal e empresarial dita o modelo de ensino bem como os currículos no Novo Ensino Médio.
Segundo Paulo Freire, patrono da educação brasileira que essa semana completaria 102 anos, a educação não muda o mundo, mas transforma as pessoas que mudam o mundo. Se essa máxima é verdadeira, precisamos repensar que projeto de educação defendemos e precisamos enquanto sociedade.
Uma educação educação crítica, feminista, antirracista, antiLGBTfóbica, antifascista e antineoliberal, comprometida com os problemas sociais, certamente deve contribuir para que episódios como o citado acima não se repitam.

Editado por: Pedro Carrano
Tags: educaçãomachismo
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